医学院欢迎您

医学院首届优秀教学设计评比工作方案

作者:    编辑: 医学院    发布时间: 2019-01-04   点击数:

为激励广大教师积极提升教学技能,开展课程教学改革与研究,从而提升课堂教学水平和教学质量,学校决定举办首届优秀教学设计评比工作,并制定《医学院首届优秀教学设计评比工作方案》。

一、参赛对象

医学院专兼职教师。

二、参赛要求

1.每位教师提交的教学设计须是最近一年所授课程的教学设计,打印稿或手写稿均可。打印稿一律用A4纸打印,手写稿要字迹工整、清晰,文字正确。

2. 教学设计格式必须规范,教学环节齐全。教学设计应包括题目、课时数、学情分析、教学目标、课程资源、教学内容与过程、教学评价、预习任务与课后作业、板书设计等内容。

3. 教学设计能够注重教学内容的归纳和总结,重点突出,条理清晰,能适用多种教学方法灵活运用的要求。

4. 教学设计内容既要反映授课内容,又要体现学科教学法的要求,并能充分展示教师的授课风格和特色。

5. 教学设计不得从网上下载或抄袭他人。

三、评比程序

医学院教研室主任集体参与评选。

四、奖励办法

优秀教学设计设一、二、三等奖,颁发证书。

五、其他事项

1.本着“以评促建”的原则,各教学学院要借此次优秀教学设计评比活动,对本院任课老师的教学设计进行一次普查,强调备课态度和教学设计的规范要求。

2.为提高广大教师的教学设计能力,提高教学设计质量,现场展示优秀教学设计,以供参考学习。

3.优秀教学设计评比的目的之一是促进教师之间教学方法的互相交流,借此活动,开展“以老带新”、“典型引路”活动,对优秀教学设计进行推广和发扬,使这一活动起到促进备课、提高课堂教学质量的目的。

 

 

二〇一九年一月四日

医学院教务科


 

医学院学院教学设计评审标准

序号

评 比 标 准

分 值

得分

1

教学设计格式规范,各项记录填写符合要求。

5

2

教学环节齐全,复习、导入、正课、课堂巩固、小结和作业布置等与讲授内容相协调、有记录。有板书设计,各教学环节时间分配标注。教学设计内容完整,对课堂教学提示和形成教学资料有很好的作用。

15

3

教学目标与要求明确。突出教学重点、突破教学难点方面设计思路清晰,解决重难点的方法、手段等准备充分。

20

4

教学设计的授课量适中,教学内容、方法、手段等方面组织科学合理,文字组织简繁得当。能恰当合理的利用现代教学手段。

15

5

教学内容设计既能体现传授知识的科学性、系统性,又能恰当介绍专业前沿知识和相关学科知识,信息量适中。

10

6

注重理论联系实际,体现能力培养要求,案例教学有特点。

15

7

切合教材和学生实际,体现因材施教,教学过程的设计符合学生认知规律。教学方法有创新,能体现师生互动的活动空间,有以学生为主体的启发式、探究性等学习方式,有利于培养学生的创新精神和求异思维。

20